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单位工考工作总结

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一年来我单位工考工作在人事厅党组的领导下,在工考战线全体同志的努力下,取得了可喜的成绩,而且在许多方面有了突破性的进展。首先,工考工作已经强化为钻探行业技能人才评价的重要手段,成为钻探系统全体职工广泛认可的选拔、考核方式,工考规模和影响不断扩大;其次,工考工作已经逐步走上规范化、制度化。一是实现了考场设置的科学化,二是培训与考试实现了真正意义上的分开;三是实现了考评办法的公开化,考核采取了公开亮分的办法;四是实现了工考队伍的专业化。从事工考工作的人员素质不断提高。一年中我部门工考工作主要在以下几项工作中取得了积极进展。

一、认清形势、明确责任,以时不我待的紧迫感强化工考工作

当前工考工作面对着许多新的形势,一是钻探行业快速发展的新形势。随着资源的日益稀缺,钻探面临的压力越来越大,这对技术人员的素质要求也随之提高。要想把工作做好,就要围绕增强专业技术人员素质这一课题做文章,这是人事人才工作不可推卸的责任。工考工作也必须以为行业培养输送高素质人才为统领,否则就背离了方向。因此我单位在增强做好工考工作的紧迫感和责任感上警钟长鸣。二是落实全国人才工作会议精神的新形势。全国人才工作会议要求树立新的、科学的人才观,对人才概念有了的科学定位。过去人才的范畴是职称加学历,现在看是大人才观,在社会中能够做出突出贡献都是人才。工考工作是对技能人才评价的重要手段,始终明确机关事业单位技术工人评定技术等级的目的就是为了把这部分技能人才的生产、工作积极性调动起来。我们一直在强化这样一种观念:工考工作不能为了考试而考试,一切人才评价手段,都要服务于人才生长的大局,凡是与此相悖的,都要改革。技能人才是中国的经济发展不可缺少的重要人才队伍,如何科学评价技能人才,需要从人才资源是第一资源、人才是资本的角度去研究。

二、积极稳妥、大胆创新、以积极进取的开拓精神完成年度工作

上年度年工考工作重点任务:一是探索实现考核、考试的科学化;二是探索实现考核考务管理的法制化;三是逐步实现工考评价的社会化。根据部署今年我单位工考工作制定了更加具体的指导思想,简单说就是坚持三个原则:一是工考工作同改革同步的原则。也就是说,事业单位改革进行到哪里,工考改革就跟进到哪里,既没有孤军奋战,也没有止步不前。二是培训自愿参加的原则。考试和培训真正实现了平行运行,互不干涉。政府部门主要是以考评为主。培训靠质量、信誉,是市场运作方式。三是坚持考试公平、公正、公开的原则。以前考试有一定封闭性,今年实作考核成绩和理论成绩都已公开。考试施行理论考试考场混排;考试评分刷卡制度,采取微机的评分避免了人为因素;现场公布成绩,杜绝了部分人员以不正当手段投机钻营的现象;取消一些工种的现场操作,有些专业没有必要就不要考现场操作,从经济角度讲还可以降低工考工作成本。

三、立足服务,积极探索,开展了多种所有制技能人才评价

我单位工考办认为,目前所进行的技能人才的技术等级评定是政府部门组织开展的权威性评价活动,具有较高的信誉度,能够有效解决多种所有制技能人才进行技术等级评定的需求问题。因此,工考部门承担多种所有制技能人才的技能评定工作具备较好的资历条件。做好多种所有制技能人才的开发,关键是要有完善的评定政策和工作程序。为积极鼓励多种所有制技能人才申报技术等级考核,较好地开展多种所有制技能人才的技术等级评定工作,他们解放思想,大胆创新,打破常规,本着“立足服务,积极探索”的原则制定了相应的实施方案,明确规定在技术等级考核中,在与“公有制”经济成份内的技能工人条件相等的情况下,政策向多种所有制技能人才倾斜,并实行了“三个放宽”,以确保首次开展多种所有制技能人才技术等级评定工作的顺利开展。一是报名条件,经请示省工考办同意,对多种所有制技能人才报名参加考核认定的,适当放宽报考条件和年龄界限,无论是什么身份,只要能够通过各项考核的,都给予相应等级的技能认定;二是考前培训规定放宽,对多种所有制技能人才申报技术等级考核,实行理论培训自愿。三是放宽实际操作考核内容,在对多种所有制技能人才进行实际操作考核时,取消现场口答内容,只考核专业技能水平一项。“三个放宽”的政策倾斜,吸引了众多多种所有制技能人才的积极申报,为多种所有制人才提供了及时公平公正的评价服务,实现了多种所有制技能人才开发目标。

四、加大投入,完善方案,富有成效的完成了年度培训工作

经过三次考核我们发现,我们的培训对象是:“技术业务水平不高、文化水平偏低、年龄结构差别大、接受能力差、没有学习习惯、家庭、社会负担重”等这样一种特殊的群体。因此,我们必须从实际出发,加大培训力度,制定切实可行的培方案,逐步建立一套适合机关事业单位技术工人特点的培训机制和培训体系。

首先,培训场地是培训教学工作顺利开展的基础和前提,我单位工考培训工作涉及培训人数多、工种杂,同时又分等级。据此,我们联系了具有专业性强、交通便利,配套技术设施完备的的职业学校满足了教学需要,使培训达到良好的效果。另外要选聘了一批责任心强,业务素质高、既具有专业技术理论,又具有相关工种实际工作经验,并具有职工(技工)培训工作经历和一定语言表达能力的的专家、学者及技术人员担任授课教师,保证了授课质量。

其次,在授课方式上,不但注重理论专业知识,而且结合本工种在实际工作中常出现的技术难题,贯彻学以致用的原则,与实际应用结合起来。在2011年的考工培训中我们和任课老师充分论证,研究授课方式,并结合各工种的实际特点进行教学大部分教师把实物、工具拿上了课堂,有的工种进行了图解,使抽象的教学更形象化,增加了工人学习的积极性,效果甚佳。达到了提高工人技能水平的目的。我们的培训面对的是一个特殊的群体,同时,时间紧、任务重,所以在培训方法、时间、内容上要灵活掌握。

第三,经过几年的培训看,工考培训在培训方法上必须灵活多样,今年我们在培训工作中坚持集中培训和自学相结合;坚持定期培训和不定期培训相结合;坚持重点培训和普遍培训相结合。在培训时间上要根据工种,既有八小时之内,又有八小时之外;既有理论培训,又可结合生产实际;既要有考前培训,又要有在职培训;在培训内容上,既要加强技能培训,又要加强政治思想培训;既要结合基础知识培训,又强调岗位、等级的培训。

经过一年努力,我单位工考组织水平,培训工作,人才质量,考生满意度都取得了丰硕成果。当然也必须看到,目前的工考工作还存在着一些不适应的问题。比如:工考工作与钻探工作结合的紧密性有待进一步加强,工考的宣传工作仍有进取空间,考风、考纪有待于进一步改进和加强等。发现问题,得益于工考战线全体同志精益求精的严谨要求,也是我们下一步努力的方向。

单位工考工作总结责任编辑:杨雪    阅读:人次

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